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幼儿园里的国学课程包括哪些内容? 幼儿园家长开放日美篇

2021-12-01 10:34:15 | 作者:admin

幼儿园家长开放日美篇

幼儿园里的国学课程包括哪些内容?

中国人很重视家风、家教。

著名学者、中外哲学与佛学研究专家汤用彤先生在讲述自己的学养时,首先讲四个字:“幼承庭训”。这就是幼儿时代所接受的家教,启蒙教育。古代叫“正蒙”,即开蒙的时候一定要端正。

我觉得,国学教育要从娃娃抓起,而且主要依赖于家庭教育、幼儿教育与社会教育。我国古代的诗词歌赋、棋琴书画,对幼儿、少年、青年乃至成年人的性情的养育都有益处。

让儿童与少年愉快地适当地背诵一点蒙学读物、古代诗词与《论语》等,很有好处,终身受益无穷。这不仅对孩子们学人文有好处,而且对孩子们学科学有好处,对孩子们将来做人、立身行世都有好处。

过去一些有名的自然科学家都有很高的文化修养、文史哲的功底,例如数学家华罗庚院士、李国平院士,生物学家吴熙载教授等,都擅长诗词书法。他们从小都背过经典,接受的教育很全面。

但是国学教育所选的内容一定要慎重和理性。学习内容虽以《四书》《五经》为主,但绝“不定一尊”,而是“海纳百川”,对古代的典籍佳作进行了慎重而精心的筛选。体裁上应该丰富多彩,包括语录、散文、寓言、诗歌、对联等形式都应该充分利用。

在专业机构的教学中,应该特别注意调动孩子们的学习兴趣,比如组织诵读比赛,参观名人故居,做到形式多样化。在教学手段上,通过播放音乐、动画故事、自制课件等多种辅助方式,力求形象生动。

只有情境化、故事化、生活化的国学教学方法,孩子们才能喜欢,才能拉近中华优秀传统文化与和他们之间的距离。